【摘 要】
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在小学自然(科学)课教学中,教师要按照新课程改革的要求,尽可能多地启发学生自行探究,课堂显得很“乱”.尤其是实验课,学生“乱”劲更足,甚至影响正常的教学秩序.为此,教师要
【机 构】
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湖南省沅江市电教仪器站,413100
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在小学自然(科学)课教学中,教师要按照新课程改革的要求,尽可能多地启发学生自行探究,课堂显得很“乱”.尤其是实验课,学生“乱”劲更足,甚至影响正常的教学秩序.为此,教师要分析学生的“乱”.如果属有意破坏实验材料和实验过程,扰乱其他同学,必然要制止,加以诱导.如果“真枪实弹”搞实验,就可让学生在“乱”中学习科学,提高能力.
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