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当今不断增加的医患纠纷日益凸显出医生情商素养的重要性。因此应把医学生的情商教育培养纳入医学教育的范畴,采取多种教育方式,不断提高医学生——这些未来医务人员的情商。文章试就医学生情商教育和培养的重要意义、影响因素和途径进行了探讨,希望为今后建立和谐的医患关系、减少医患纠纷提供一定的帮助。
试论医学生的情商教育和培养
【摘 要】
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当今不断增加的医患纠纷日益凸显出医生情商素养的重要性。因此应把医学生的情商教育培养纳入医学教育的范畴,采取多种教育方式,不断提高医学生——这些未来医务人员的情商。
【机 构】
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河北大学
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2010年24期
【基金项目】
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2007年保定市哲学社会科学规划研究项目“保定市医疗卫生现状及和谐医患关系研究”的研究成果之一(课题编号:20070303)
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