【摘 要】
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在科学技术飞速发展的今天,人文教育与科学教育的融合是一个重大的教育思想、教育理念,也是一个重大的教育理论题,是我国在新世纪建设先进教育思想的重要内容之一,教育无疑是
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在科学技术飞速发展的今天,人文教育与科学教育的融合是一个重大的教育思想、教育理念,也是一个重大的教育理论题,是我国在新世纪建设先进教育思想的重要内容之一,教育无疑是科学与人文综合的先导。我校非理工科学生的自然科学培养还是一个盲区,非理工科学生受到的科学训练比较少。这不利于我校学生整体素质的培养,不利于全面发展的创新性人才培养。所以对我校非理工科学生进行"人文与科学相融合"式的自然科学教育是很迫切的,也是很有必要的。
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