【摘 要】
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由于物理学科在初中阶段的学习难度会有所提升,因此为了保证初中物理课堂教学的有效性有必要运用有效的教学策略来提高教学质量,激发学生的学习兴趣。基于此,本文就与初中物
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由于物理学科在初中阶段的学习难度会有所提升,因此为了保证初中物理课堂教学的有效性有必要运用有效的教学策略来提高教学质量,激发学生的学习兴趣。基于此,本文就与初中物理课堂的教学策略作为分析对象,希望所提出的相关教学方法能够对广大的初中物理教师有所启发。
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