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如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中?“填鸭式”教学方法,增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题.本文从学生的角度,结合自己的教学实践,论述了小学语文课堂教学的有效性策略.
小学语文课堂教学有效性策略研究
【摘 要】
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如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中?“填鸭式”教学方法,增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题.本文从学生的角度
【机 构】
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江西省丰城市荣塘中心小学
【出 处】
：
未来英才
【发表日期】
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2015年19期
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