乡土教材在中学历史教学中的作用及其运用途径

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随着社会精神文明建设的发展和中学历史教学改革的深入,加强乡土历史的教学越来越成为一个重要的课题。随之应运而生的乡土教材也越来越受到重视。历史教材,一般来说,包括国家统编历史教材和乡土历史教材。乡土历史教材,简称乡土教材,指的是根据本地区的考古文物或文献资料编写的历史教材,具有地方性是其显著特点。教育部2000年8月颁发的《中学历史教学大纲》明确规 With the development of social spiritual civilization and the deepening of history teaching reform in middle schools, it has become an increasingly important task to strengthen the teaching of local history. Followed by the emergence of native textbooks are also more and more attention. History textbooks, in general, include the national system of historical textbooks and local history textbooks. Local history textbooks, referred to as native textbooks, refers to the historical textbooks based on archeological relics or literature in the region, with its distinctive features. The “High School History Syllabus” issued by the Ministry of Education in August 2000 clearly stipulates
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