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浅谈提高小学数学的有效性教学
浅谈提高小学数学的有效性教学
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:djldh138
【摘 要】
:
有效教学,就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。这是随着教育体制改革的日益深化而提出有一个新课题,它要求教师在开展教学活动
【作 者】
:
梁万榕
【机 构】
:
广西钦州市钦北区板城第一小学 广西 钦州 535024
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2020年16期
【关键词】
:
小学数学
提高
有效性教学
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有效教学,就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。这是随着教育体制改革的日益深化而提出有一个新课题,它要求教师在开展教学活动中,始终以学生为主体,调动学生参与至小学数学教学课堂之中的积极性与主动性,从而为小学数学教学课堂的有效性提供保障。
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