【摘 要】
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“专题讨论”——体育教学质量第8期论体育课教学质量的难与易理论研究思路提示：提升体育教学质量一定会遇到困难,有许多的难点难关,否则,我们就不会这么费力地去讨论它了。那
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“专题讨论”——体育教学质量第8期论体育课教学质量的难与易理论研究思路提示：提升体育教学质量一定会遇到困难,有许多的难点难关,否则,我们就不会这么费力地去讨论它了。那么这些难点和难关是什么呢？是科学的课程设计,还是有效的教学模式,还是体育教师的教学能力,还是教学方法的改革,还是……体育教学质量提升有没有“一了百了”的那个关键、那个症结、那个顽石呢？这需要我们去认识，去讨论。
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