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地理的学习让学生在认识自己家乡的同时，也产生了了解祖国的欲望，进而萌发出一种热爱祖国的深厚情感，并可以培养学生树立正确的环境观。本文着重指出了初中地理教学的现状：学习时间缺乏、教师资源匮乏、教学资源贫乏，面对这样的现状，提出了一系列的改进对策。
浅谈初中地理教学策略
【摘 要】
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地理的学习让学生在认识自己家乡的同时，也产生了了解祖国的欲望，进而萌发出一种热爱祖国的深厚情感，并可以培养学生树立正确的环境观。本文着重指出了初中地理教学的现状：学习时
【机 构】
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河北省大名县西魏庄中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年6期
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