【摘 要】
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初中数学的教育教学工作对初中生各科目的学习质量和学习效果均有一定的影响,初中生在学习数学的过程中,可借助思考数n学理论、记忆数学知识培养理论联系实际的能力,同时可借助
【机 构】
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吉林省长春市九台区土们岭中心学校,吉林长春,130000
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初中数学的教育教学工作对初中生各科目的学习质量和学习效果均有一定的影响,初中生在学习数学的过程中,可借助思考数n学理论、记忆数学知识培养理论联系实际的能力,同时可借助练习数学题目、解决数学问题培养思维辨析能力和实践应用能力,进而在此能n力的协助下,更好地学习后续数学课程,更有方法地、更科学地、更合理地认识数学学科与其他各学科之间的联系,从而全面提升初中生的n综合素质水平。基于此,本文分析了提升数学课堂教学有效性的方式方法,希望可为广大教育教学工作者提供有效参考。
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