【摘 要】
：
为了更好解决土地的闲置问题，以重庆“三变”改革模式、天津宅基地换房模式为例，分析了处理闲置土地的方式，从闲置土地资源利用现状及相关理论基础中得到启示，应就地区开展，形成闲置土地再利用规模系统，在闲置低利用的防范上，一要加强宏观引导，解决制度规划不普及问题；二要加强政府领导，充分利用政府力度，加大对闲置土地低利用问题的重视程度；三要加强科技改革，加强对农业科技的引导推进，使土地得到更好管理从而减少闲
【基金项目】
：
大连海洋大学2021年度创新创业训练计划项目“‘绿色成荫’通过共享打造农林生态旅游”（S202110158028）；
论文部分内容阅读
为了更好解决土地的闲置问题，以重庆“三变”改革模式、天津宅基地换房模式为例，分析了处理闲置土地的方式，从闲置土地资源利用现状及相关理论基础中得到启示，应就地区开展，形成闲置土地再利用规模系统，在闲置低利用的防范上，一要加强宏观引导，解决制度规划不普及问题；二要加强政府领导，充分利用政府力度，加大对闲置土地低利用问题的重视程度；三要加强科技改革，加强对农业科技的引导推进，使土地得到更好管理从而减少闲置耕地，调动全社会的积极性。
其他文献
在政府倡导城乡公共文化服务体系一体化建设和全民阅读的背景下，公共图书馆服务体系阅读推广日渐普及，但是工作机制尚待规范。公共图书馆服务体系阅读推广制度建设能保障服务体系阅读推广科学发展，提升服务体系阅读推广效能，提供法规政策制定与修订的专业蓝本。服务体系阅读推广制度应在合法合理基础上具化，在兼收并包基础上提升，在多元要素基础上融合，在组织文化认同基础上规范。
本文基于学校年级部管理者视角分析“双新”工程实施的现状，剖析“双新”工程对学校品质提升、学科质量突破、家校合作共建及学生快乐成长的意义和价值，从学校规划、学科指导和年级部管理角度提出建议，以激发教师成长的活力和动力，助力学校的高质量发展。
初中英语的教学不外乎四个方面,即英语的听说读写,因此作为初中英语教师应该不断探寻合理的教学方法,从而使初中英语的教学能够在听说读写方面上有效展开,所以越来越多的教师将情境教学法运用在初中英语的课堂教学中,本文笔者将结合自身的初中英语教学经历,首先分析实施情境教学法对于学生初中英语听说读写方面的积极作用,然后得出有效应用情境教学法在初中英语教学中的措施,以供参考。
基于我国31个省（市、自治区）2011—2019年的面板数据，采用泰尔指数拓展模型实证分析我国公共图书馆数字化对服务均等化的影响。结果表明:（1）我国公共图书馆数字化对其服务均等化水平的整体提升有显著影响;（2）图书馆数字资源投入和线上服务效果的不均等程度对我国公共图书馆服务整体不均等的影响随时间分别呈倒U型和U型变动；（3）东、中、西、东北四大区域内的差异是影响我国公共图书馆数字资源投入、线上服
随着我国基础设施建设不断加快，工程项目建设的数量不断增多，工程测量技术应用的问题也逐渐增多，这些问题的产生不仅是受到气温环境因素的影响，同时，也会受到复杂地理环境的影响。为此，在工程建设之前，需要获得准确的工程建设参数，并且为工程设计提供有效的数据支持。这些数据的准确性不仅会影响到工程设计的合理性，影响到工程实施的情况，同时还可以保证工程的顺利建设。而这些数据的获取，通常需要依靠先进的测量设备以及
《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的出台为学校劳动课程的建设提供了主要依据。在明确劳动课程的定位与特征的基础上，学校应整体规划劳动教育，统筹安排不同形态的劳动课程，合理选择与安排任务群。劳动课程的教学重在实践活动的开发、组织与实施和过程中的指导。为此，学校应以劳动观念与劳动品质为引领，以开放的姿态实施劳动课程，组织丰富多样的劳动实践方式，让学生经历完整的劳动实践过程，并通过评价进行引导，同时
近年来,随着我国社会经济的快速发展,以喜茶为代表的诸多茶饮新国货品牌迅速崛起,掀起了新茶饮的热潮。伴随新茶饮行业的蓬勃发展,市场也从蓝海走向了红海。在新茶饮品牌同质化高且竞争激烈的市场背景下,想要在市场占有一席之地,并实现长久发展和进步,公司制定适合自己的长久目标及发展战略显得尤为重要。本文选取了喜茶公司为研究对象,通过搜索查阅大量相关资料,结合自身的长期体验和深入了解,对喜茶的发展历程和现状进行
本文基于活动理论视角，以农家书屋的建设过程为基本分析单元，采用田野调查的研究方法，通过分析农家书屋工程活动系统内各活动要素的矛盾关系来揭示其建设与发展的动力机制。研究结论显示，推动农家书屋工程建设和发展的动力机制主要包括权力调节动力机制和利益维护动力机制，其中权力调节动力机制具有强制性、自利性和弱惩罚性的特征；利益维护动力机制具有不一致性的特征。研究发现正是这两种动力机制的相互作用，导致工程内部的
欧洲研究型图书馆协会（LIBER）是欧洲主要的研究型图书馆协会组织，致力于帮助欧洲研究型图书馆参与和支持开放科学发展。其2019—2021年三年的年度报告核心内容包括以下三个方面：成为创新学术交流的平台，成为数字技能和服务中心，成为科研基础设施建设的合作伙伴。LIBER的行动与欧盟推动开放科学发展的趋势和做法相吻合，能够积极有效地响应欧盟出台的相关政策，并通过自身的努力影响欧盟相关政策和措施的制定