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历史上瑶族是一个不断迁移的民族,没有自己的文字。然而,这个民族却依靠自己独特的教育方式"度戒",在民族历史进程中没有因为不断迁居而解体,反而保持了自身鲜明的民族特色,维系了强烈的民族认同感。从云南蓝靛瑶"度戒"仪式入手,透过仪式的象征秩序和象征意义,能够揭示出仪式与少数民族集体记忆建构的关系。
仪式中的民族集体记忆建构——以云南文山富宁县洞波西六村蓝靛瑶“度戒”仪式为例
【摘 要】
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历史上瑶族是一个不断迁移的民族,没有自己的文字。然而,这个民族却依靠自己独特的教育方式"度戒",在民族历史进程中没有因为不断迁居而解体,反而保持了自身鲜明的民族特色,
【机 构】
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西南大学西南民族教育与心理研究中心;
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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巴登尼玛教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“西南民族宗教文化传承的社会心理基础研究”(课题批准号:08JJD880226)的阶段性成果
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