【摘 要】
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本文结合小学低年级英语课堂教学实例,剖析了导致非真实交际现象的原因,并从情境创设、即时生成以及词句拓展等方面入手,提出了纠正非真实交际的对策。
Based on the case s
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本文结合小学低年级英语课堂教学实例,剖析了导致非真实交际现象的原因,并从情境创设、即时生成以及词句拓展等方面入手,提出了纠正非真实交际的对策。
Based on the case study of low grade English classroom teaching in primary school, this paper analyzes the reasons leading to non - real communicative phenomena, and puts forward the countermeasures to correct non - communicative situations from such aspects as situation creation, immediate generation and word development.
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1910年年末,东北肺鼠疫大流行,时年31岁的伍连德受清朝政府派遣赴哈尔滨主持治疫工作,功勋卓著.民国时期,他又成功地应对了1919年夏季的霍乱和1920年的肺鼠疫,并在1932年成功
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