论文部分内容阅读
我们的课堂教学的根本突破口在哪里？我想以生为本才是关键，如何落实真正的以生为本呢？读懂学生是基础，如何才能真正读懂学生呢？敢于放手，我们才有机会读懂学生。
敢于放手，才能真正读懂学生
【摘 要】
：
我们的课堂教学的根本突破口在哪里？我想以生为本才是关键，如何落实真正的以生为本呢？读懂学生是基础，如何才能真正读懂学生呢？敢于放手，我们才有机会读懂学生。
【机 构】
：
重庆市开州区汉丰第三小学
【出 处】
：
师资建设（双月刊）
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
“形神兼备”之“形”多指载体与表现形式,“形神兼备”之“神”多指灵魂与精神意蕴。《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》)便是这样一个形神兼备的政策文本,既有逻辑清
《中国急救复苏与灾害医学杂志》是经中华人民共和国新闻出版总署批准、由卫生部主管、中国医学救援协会主办的国家医学学术出版物，是中国唯一冠以“灾害医学”刊名的专业医学
研究了多种增稠剂在有光乳胶涂料中的应用，考察增稠剂品种、用量对乳液和涂料增稠的影响及其对涂料和涂膜性能的影响，选定了合适的增稠剂及用量。
第一,《教育规划纲要》重在改革的宏观导向意义充分彰显2010年，党中央和国务院研制发布《教育规划纲要》，最重要的出发点和着眼点，就是启动实施一个多领域全方位改革的规划纲要，
数学是什么？孩子们的回答是这样的：数学就是数字，数学就是计算，数学就是解决问题……是啊，数学有着高度的抽象性和逻辑的严密性，给人的感觉往往是冷峻、严肃的，数学老师也因此而变得
最近有首歌一直在我们教师之间流传、吟唱，名字叫《教师歌》。内容是这样的：“来!来!来!来到小孩子的队伍里，发现你的小孩。你不能教导小孩，除非是发现了你的小孩。来!来!来!来到
真相一:孩子可能从来没有真正学会!到小学调研时,我常会拿这样一道数学题问小学生:每辆公共汽车能装载36名学生,运送1128名学生需要多少辆公共汽车?有近五分之一的学生回答31
以玻璃、陶瓷、ＰＶＣ薄膜、涤纶薄膜、塑料等为基材的非金属制品，在其表面蒸镀高纯铝膜形成镜面，然后涂覆一层保护性透明聚氨酯面漆，干燥后用加有活性剂的金钉镜面涂料着色，即可获得富
用化学共沉积法方法在微细云母基片上包覆 Ｓｎｏ２－Ｓｂ２Ｏ３半导体化合物，经煅烧制得一种新型浅色导电颜料，克服了纯ＳｎＯ２或ＳｂＯ３导电颜料易聚焦，难分散的缺点，且大大降低成本。了影响颜料性能的各种因素。