教学管理的人本化问题研究

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当今社会,以人为本的管理模式成为了发展的主流,学校教学管理也不例外。搞好高职院校教学的人本化管理其实就是实现高职院校管理的人本化,使教师在教学活动中能够尊重知识,尊重人才,充分发挥教学管理的积极作用。本文系统的阐述了高职院校教学管理的人本化问题,旨在促进高职院校的可持续发展。 Today’s society, people-oriented management has become the mainstream of development, school teaching management is no exception. To do well the humanistic management of higher vocational colleges is to realize the humanistic management of higher vocational colleges so that teachers can respect knowledge, respect talents and give full play to the active role of teaching management in teaching activities. This article systematically expounds the human-oriented teaching management in higher vocational colleges, aiming to promote the sustainable development of higher vocational colleges.
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