【摘 要】
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语言是人们交往的工具,知识技能的传播和行为习惯的培养都要通过语言来传递,而2-3岁是幼儿语言能力发展的最佳时期,也是关键期.教师应创设宽松的氛围,有目的地丰富幼儿生活内
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语言是人们交往的工具,知识技能的传播和行为习惯的培养都要通过语言来传递,而2-3岁是幼儿语言能力发展的最佳时期,也是关键期.教师应创设宽松的氛围,有目的地丰富幼儿生活内容,增长幼儿知识,开拓幼儿视野,培养幼儿多方面的兴趣,加以适时的引导,为幼儿创造一个自由广阔的天空,让他们大胆地畅所欲言,从而发展语言.
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