【摘 要】
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素有文科中理科之称的地理学科，不仅知识面广泛，种类繁多，而且内容非常丰富多样化，是一门不易完全掌握的学科。高中地理的复习教学工作，是一项非常艰巨的教学任务。由于考高考生压
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素有文科中理科之称的地理学科，不仅知识面广泛，种类繁多，而且内容非常丰富多样化，是一门不易完全掌握的学科。高中地理的复习教学工作，是一项非常艰巨的教学任务。由于考高考生压力过大，在课程的复习上经常呈现消极状态，大大降低了复习效率，影响进度。教师的复习教学方法起则到了至关重要的作用。本文将针对高中地理复习教学的应用和思维模式进行探讨。
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