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教育部门强调,合作探究学习模式属于数学课程中的重要构成模块,有利于培养学生良好的学习习惯,对其思维能力的提升具有重要意义。合作探究属于小学数学教学中先进的教学模式,能提升学生思维能力,对其语言表达能力、团队协作能力的提升具有重要意义。数学教师应正确关注当前合作学习中存在的问题,积极改善教学模式,从而提升小学数学教学中的合作探究有效性。