小星星们，生活中每天都会发生一些趣事，小朋友们时不时也会做一些傻事，怎样才能把趣事写得趣味十足，把傻事写得让人看了忍俊不禁呢？跟着小娜姐姐来学一学吧！我们一段一段仔细改，一步一步慢慢来！
　　今天，吃中午饭时，我突然想起了上个星期我做的一件傻事。
　　◆同步把脉：
　　开头过于平淡，不够自然。写“趣事”或“傻事”的作文，开头一定要有悬念，这样，才能引起人的好奇心，吸引读者兴致勃勃地读下去。
　　那天，我们班与三（10）班举行篮球比赛，同学们个个投得都很好，我也想为自己班争光，正好我的同学把他的球传给了我，我刚接到球就使劲朝前跑，后面还有对方的几个队员想抄球。慌忙中我看见前面有一个篮筐，我就把篮球投了出去。“投进了！投进了！”我高兴地喊道。等我转过身来，我发现同学们都用可怕的眼神看着我。我好奇地问一个同学：“你们怎么都跟恶神似的瞪着我？”他说：“你真傻，投到了自己家的篮筐，害得我们白白送分给对家。”我惭愧地说道：“对不起！对不起啊！”
　　◆同步把脉：
　　小作者做的这件事的确够“傻”的，让人读了之后忍不住哈哈大笑。这篇习作的选材很独特、很新颖，给人耳目一新的感觉，值得大家学习。
　　不过，在叙述这件“傻事”的時候，作者忽略了细节描写，没有很好地刻画人物的神态、动作、心理、语言，使得文章读起来不够生动、有趣。既然是篮球比赛，那么，肯定有许多动作值得一写，如果作者在习作中用上一些形象、准确的动词，肯定会为文章增色不少。
　　还有，写作文时，并不是每句话都得用上“我”，前后连贯的句子，可以省略掉主语“我”，这样句子更通顺、自然。例如：“等我转过身来，我发现同学们都用可怕的眼神看着我。”这句话中，第二个“我”完全没必要写出来。
　　每每想起这件事，我就觉得我真是太傻了。
　　◆同步把脉：
　　如果作者在结尾处自然而然地抒发一下情感，读起来会显得更有韵味。
　　◆门诊病例：
　　1.开头平淡，没有悬念。
　　2.写傻事时，细节描写不够，对人物的神态、动作、心理、语言刻画得有些简单。
　　3.结尾有些刻板。
　　◆酷变行动：
　　我做了一件傻事
　　在一次篮球比赛中，我左躲右闪，突破层层封锁、包抄，一个完美的三步上篮，球进了！可是，却引来了队友们的一片白眼。这是怎么回事呢？还是听我慢慢道来吧。
　　那天，我们班与三（10）班举行篮球比赛，双方队员表现得都很出色，比分非常接近。进入下半场，队友们越战越勇，个个出手不凡，场外的啦啦队员们高兴得欢呼雀跃。看着他们的精彩表现，我真有点眼馋，恨不得马上投进几个球，为自己的班级争光。就在这时，一个队友把球传给了我，我接到球后兴奋不已，转身就往前跑。这时，对方的几名队员向我靠拢过来，想包抄抢球。我一下子紧张起来，生怕好不容易到手的球落入他们手中。左躲右闪，好不容易看到眼前有一个篮筐，我连忙飞身跃起，把球高高地抛了出去。“球进了！球进了！”我兴奋地大声喊着，回头准备去和队友们击掌庆贺。可是，一转身，却发现队友们都用奇怪的眼神盯着我，有两个还怒目圆瞪，好像要一口吃了我似的。再看看场外的啦啦队员，也都垂头丧气的。怎么回事？我纳闷地问身边的队友：“你们干吗都凶神恶煞（shà）地瞪着我呀？”他气愤地说：“你把球投到了自己家的篮筐，害得我们白白送分给人家！”听了他的话，我恍然大悟，原来我慌乱之中没看清篮筐就出手，球是进了，可是分却记给对方了！我的脸“唰”的一下就红了，刚才的得意瞬间跑得无影无踪……
　　唉！瞧我干的“好事”！听完了我的讲述，你是不是也想吐槽了？
　　◆小编有话说：
　　人们常说：“文章不厌百回改。”对写作而言，修改真的很重要。修改修改再修改，把错字病句通通赶出作文本，把细节写生动、写具体，把抽象的变具体，把啰唆的变简洁，把凌乱的思路变清晰……写完了，读一遍，改一改，再读一遍，直到自己满意为止。这样，你的写作水平不提高才怪呢！