地下建筑结构课程教学模式探讨

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随着地下工程建设规模的快速扩张,地下工程建设人才迎来了新的发展机遇。地下工程专业培养方案中地下建筑结构课程属于专业主干课程之一。该课程学习效果的好坏,直接影响地下工程人才的能力培养。为了更好地做好该课程的教学,本文在对该课程特点分析的基础上,探讨了传统教学与现代教学的优劣,结合教学经历及经验总结,提出了地下建筑结构课程教学模式的改进建议,为课程教学提供参考。
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