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将多元函数积分内容分为两个大类,改变多元函数积分学部分的传统教学模式,给出一个按大类教学的体系结构,并通过实例展示如此划分给积分计算带来的好处.
多元函数积分学教学体系改革
【摘 要】
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将多元函数积分内容分为两个大类,改变多元函数积分学部分的传统教学模式,给出一个按大类教学的体系结构,并通过实例展示如此划分给积分计算带来的好处.
【机 构】
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西安建筑科技大学理学院
【出 处】
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高等数学研究
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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科技部教改项目(2009IM010400-1-01)
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