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随着社会的不断发展进步,教育教学越来越受到关注。教育教学的标准也随之提升,如何培养综合素质高的人才就成为了关键。将项目教学应用于初中信息技术课堂有很多的积极意义,可以很好的让学生参与课堂,培养学生的多方面能力,促进学生全面发展。因此,本文对项目教学模式在初中信息技术课堂中的教学定义进行了阐述。
项目教学模式在初中信息技术课堂中的教学效果研究
【摘 要】
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随着社会的不断发展进步,教育教学越来越受到关注。教育教学的标准也随之提升,如何培养综合素质高的人才就成为了关键。将项目教学应用于初中信息技术课堂有很多的积极意义,
【机 构】
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山西省临汾市乡宁县第三中学初中部
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年3期
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