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课堂提问是一种技巧．更是一种艺术．并且是教学中用得最多而很难用精、很难用巧的艺术．有位教育家曾经说过：“中小学教师若不谙熟发问的艺术．他的教学是不易成功的。”在高中语文教学中，没有一定质量的提问，无法保证学生对文本理解的通透。因此，在课堂教学中．除了要注意控制提问的数量．还要注意提问的新奇度和连续性．并且要注意对学生的回答进行评价。