感悟生活,让学生美术活动充盈灵性

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美术新课程中提到:“学校教育应该促进人有个性的发展,这才是教育的真正价值。”在儿童美术创作教学中,教师要坚持“以人为本”的教育理念,激发孩子的灵性,倡导个性的大胆表现。实践中,我做了一些开放式美术创作教学的研究和探索,引导儿童在现有的教育体制和教学环境中尽可能地自由发展,表现个性、表达自我。
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