【摘 要】
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中等职业技术学校的学生一般都在学习方面存在较大难度,学习的动力严重缺失,学习的信念没有形成,对自己的未来较为迷茫,不能牢固树立一个明确的目标,并为了目标而努力奋斗.因
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中等职业技术学校的学生一般都在学习方面存在较大难度,学习的动力严重缺失,学习的信念没有形成,对自己的未来较为迷茫,不能牢固树立一个明确的目标,并为了目标而努力奋斗.因此,在中等职业技术学校的教育教学中,教师需要采用更多符合学生认知水平、切合学生认知规律的教学方法和教学策略,采用更多的教学设备,大力激发学生的学习热情,促使学生深入参与,提升学生的学习效率.对中职美术平面设计教学有效性的提升策略进行简要探究.
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