【摘 要】
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“健康第一”理念逐渐深入人心并贯彻落实于教育的方方面面,体教融合就是要改变传统教育向文化知识教育过度倾斜的状态,实现体育教育和文化教育的协同发展,促使学生们在体育学习、体育锻炼和体育探索过程中享受运动快乐、强化提升、锻造品格、凝聚意志,培养优秀的高素质人才以满足学生个体及民族整体的发展需求。此次研究从提交融合的理论、方法、路径等三个角度展开分析,进一步剖析体教融合理论及其实践路径。
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“健康第一”理念逐渐深入人心并贯彻落实于教育的方方面面,体教融合就是要改变传统教育向文化知识教育过度倾斜的状态,实现体育教育和文化教育的协同发展,促使学生们在体育学习、体育锻炼和体育探索过程中享受运动快乐、强化提升、锻造品格、凝聚意志,培养优秀的高素质人才以满足学生个体及民族整体的发展需求。此次研究从提交融合的理论、方法、路径等三个角度展开分析,进一步剖析体教融合理论及其实践路径。
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