【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,新的教学理念在语文课堂上得以展现和实施。以学生为主体、重视个性化体验,提倡自主合作探究的学习方式,已在课堂教学中表现出语文课改的巨大魅力。
【机 构】
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山东省聊城市东昌府区教研室,山东省聊城市教研室
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随着课程改革的不断深入,新的教学理念在语文课堂上得以展现和实施。以学生为主体、重视个性化体验,提倡自主合作探究的学习方式,已在课堂教学中表现出语文课改的巨大魅力。但新课改理念指导下的语文课堂教学,也出现不少淡化文本载体,忽视语言文字训练的现象,课堂教学有时处于
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