动物医学专业“实验动物学”课程线上教学的思考

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目的调查“实验动物学”线上教学的效果,以期为今后的教学活动提供参考。方法本研究采用问卷形式,以北京某高校动物医学院“实验动物学”的线上教学活动为基础,调查该课程线上教学情况,及学生关于教学的意见与建议。结果动物医学专业“实验动物学”课程线上教学能基本满足教学的目标和效果,但单纯线上教学缺乏实践教学环节,将线上与线下教学相结合,能达到更好的教学效果。结论本研究为今后“实验动物学”教学活动的开展提供了一定的参考和建议,但仍需不断对课程的教学进行思考总结,探索多元化的教学方式,提高课程的教学质量。
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