聚焦核心素养,提升初中数学课堂教学有效性

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作为当前新课程改革和素质教育背景下的新教育核心理念,为了能够更好促进学生形成自主学习、自主探究的良好学习习惯,发展学生综合素质,核心素养逐渐成为当前背景下对于教育教学改革以及发展当中的新口号.基于此,本文针对初中课堂教学过程当中如何培养学生核心素养,促进教学有效性有效提升的方法与策略进行深入的分析和研究,在发展学生核心素养的同时,促进学生的全面、综合发展.
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