给学生的思维留条缝——从两次教《游园不值》想到的

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《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的作品。诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。在最近的教研活动中,我曾经两次教《游园不值》,由于出示的图片不一样,学习的效果大相径庭。 “Garden is not worth” is the song poet Ye Shaoweng’s work. The poet to explore the walls of the red apricot to the garden of spring, imaginative, thought-provoking. In recent teaching and research activities, I have twice taught “the garden is not worth”, due to the production of different pictures, the effect of learning very different.
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