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90后大学生有很典型的特点,目前道德教育的有效开展必须符合90后大学生特点,掌握针对90后大学生的教育方法及艺术。道德教育社群实践化是因材施教的重要途径之一。道德教育社群实践化模式即充分重视立德树人的高校环境建设和教师的身先示范,挖掘学校服务实践模式、社区服务模式。探究道德教育实践化方式,结合传统教育,将能有效提高道德教育的实效性。