【摘 要】
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本文用具体例子,说明在物理教学中,运用比较区别法、类比法和分析对比法,启发学生的物理思维,使物理概念化难为易。
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本文用具体例子,说明在物理教学中,运用比较区别法、类比法和分析对比法,启发学生的物理思维,使物理概念化难为易。
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