在建构主义学习理论的指导下，依据成人自主学习英语的特点，构建并实施以培养成人自主学习英语能力为目标的综合培养模式。该综合培养模式由开放式课堂授课、成人自主学习和语言
“预学·示学·验学”的教学模式可以充分发挥学生的智慧，最大限度地调动学生学习的积极性，逐步培养学生自主、创新的学习习惯，提高教学效果．
随着微博的兴起，如何运用微博改进移动学习已成为国外研究的热点之一。文章首先介绍了微博的定义、特征和传播学价值，然后阐述了移动学习的定义、内涵和对学习的支持，接着以我国
写作教学在语文教学中具有重要的作用。许多老师和学生为提高写作水平可谓想尽了办法。我在这里谈一谈课文在写作教学中的作用。 语文课文应该是写作教学的范本。例如,朱自清先生的《春》,这是一篇优美的写景散文,不知有多少文人墨客曾为这篇文章的优美意境所吸引。因此,我们在教学过程中就应抓住机会培养学生在欣赏美、感悟美的同时去学习描写美。 对《春》这篇课文的景色描写进行分析,我们不难发现作者在写景时调动了人
职业教育集团化办学是在我国经济体制变革和社会转型期间出现的新生事物，其中核心学校发展是集团化办学成败的关键。文章就职教集团核心学校在战略目标高地建设方面进行分析和
进入20世纪，学者们对农民培训工作的研究从培训需求、培训体系、培训机制、培训模式、培训评价等方面全面展开。回顾我国农民培训研究与实践对我国新世纪农民培训的研究进行综
职业教育改革和发展的一个重要战略目标,就是构建一个完备的现代职业教育体系。开放性是其最为突出的基本特征。这种开放性基本特征实际地体现在职业教育体系的开放性教育理
一、九叶诗人的新诗现代化理论 四十年代的诗坛活动着一批青年诗人,他们继承戴望舒、艾青、卞之琳、冯至等人开创的新诗传统,进一步探索着新诗现代化的道路,在诗歌创作上成绩