提升机械精度设计关键技能的实践教学模式改革——以南华大学船山学院为例

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针对机械设计制造及其自动化专业实践教学,提出提升本专业学生机械精度设计关键技能的实践教学改革办法。以南华大学船山学院机械精度CAD与误差检测综合实验课程为例,阐述教学内容整合、教学进度编排、教学方法探索、教学效果评价等方法措施。这些举措在2014-2015学年得以实施,实践教学效果得到了明显提升,受到学生的欢迎。
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