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一、让学生在课堂教学前观察和思考，体验生产、生活中的物理现象在生产和生活中存在很多物理现象．可是许多学生没有认真地观察和分析这些物理现象。针对这种情况，结合《新课标》提倡的探究性学习。我在教学设计时增加了课前体验活动。
体验·激情·对话·开放
【摘 要】
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一、让学生在课堂教学前观察和思考，体验生产、生活中的物理现象在生产和生活中存在很多物理现象．可是许多学生没有认真地观察和分析这些物理现象。针对这种情况，结合《新课标》
【机 构】
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平凉市第二中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2006年09B期
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