【摘 要】
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有一天,施耐庵坐在家中写《水浒》,写到“武松打虎”这一段时,一连写了好几遍,怎么也写不好。突然听到门外有狗在叫的声音,他跑到门口一看,原来是个彪形醉汉正和一条恶狗搏斗
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有一天,施耐庵坐在家中写《水浒》,写到“武松打虎”这一段时,一连写了好几遍,怎么也写不好。突然听到门外有狗在叫的声音,他跑到门口一看,原来是个彪形醉汉正和一条恶狗搏斗。只见醉
One day, Shi Naian sitting at home writing “Water Margin”, wrote “Wu Song tiger” This period, repeatedly written several times, how to write well. Suddenly heard the sound of a dog outside the door, he ran to the door to see that turned out to be a ghost drunk wrestling with a vicious dog. I saw drunk
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早在古罗马时代,意大利庞培市的一些街道上,人、马、车在一起混行,往往造成交通堵塞。为了解决这个问题,人们把人行道加高,使人行道与车行道分开。然后又在适当的地段,砌起一
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摘 要：在低年级体育课堂教学中，运用游戏的方式引导进行体育课堂教学，不仅有利于体育课堂教学目标的完成，同时对学生的养成教育与兴趣激发的培养具有积极作用。游戏的巧妙运用在不同阶段、不同体育课堂技术学习的过程中都存在不同的引导和促进作用，能有效改善体育运动项目单个动作重复练习的枯燥性，增强学生体育课的参与性与积极性。 关键词：游戏；低年级；体育课堂；运用 中图分类号：G623.8文献标识码：A 文
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如何充分发挥体育教学在素质教育中的作用?我们认为必须运用素质教育的原则,进行体育教学。一、面向全体学生与重视个性发展并重素质教育提出面向全体学生,使每个学生在社会