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高校衡量教学质量的重要指标之一是学风建设情况,学生党建工作不仅是学风建设的组织和思想保障,更是优良学风形成和传承的有效载体和平台。本文在阐述学风建设现状、意义及存在的问题的基础上,提出了专业课党员教师参与学生党建工作的具体措施,有助于形成由专业课党员教师到促进学风建设良性循环的机制。
高校专业课党员教师参与学生党建促学风建设研究
【摘 要】
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高校衡量教学质量的重要指标之一是学风建设情况,学生党建工作不仅是学风建设的组织和思想保障,更是优良学风形成和传承的有效载体和平台。本文在阐述学风建设现状、意义及存
【机 构】
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南昌工程学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2020年25期
【基金项目】
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江西省高校党建研究项目(18DJQN015)
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