论文部分内容阅读
随着实验教学示范中心建设的不断深入,对实验中心基础设施、管理模式、师资队伍的要求越来越高,现有实验教学体系和教学模式的改革势在必行.在物理实验教学示范中心建设中,构建了以学生为中心的分层次、模块化的开放型物理实验教学平台,切实实现了加强学生动手能力,综合分析问题、解决问题和创新能力的培养.
以学生为中心的实验教学示范中心建设与实践
【摘 要】
：
随着实验教学示范中心建设的不断深入,对实验中心基础设施、管理模式、师资队伍的要求越来越高,现有实验教学体系和教学模式的改革势在必行.在物理实验教学示范中心建设中,构
【机 构】
：
沈阳工业大学理学院
【出 处】
：
物理与工程
【发表日期】
：
2013年4期
【基金项目】
：
辽宁省普通高等学校本科实验教学示范中心建设项目（S201144）, 沈阳工业大学教育教学改革重点项目（2011-35）
其他文献
本文根据当前物理实验教学特点及本校的实验教学情况,对如何合理利用慕课的优势来提高物理实验教学质量进行了研究.利用慕课的优势和特点可以有效协调课堂内学习与课堂外学习关系,强化课前和课后两个重要实验环节,增强教师与学生之间的互动与沟通,实现以教师为中心的教学模式向以学生为中心的新模式转变,真正做到课堂翻转,全面提高大学物理实验的教学质量.
创新能力是民族和社会富有生机与活力的条件，也是民族和社会文明发展水平的标志．作为教师，如何培养学生的创新能力是值得研究和探讨的话题．在本文中，作者根据自己多年来的教学经验
根据实际搜索的数据资源和各种模型的分析比较,选取首位联系强度计算模型和运输交流强度模型进行区域空间运输联系强度的测算,为运输联系理论在河北省通道划分中的应用奠定基
在近年来,预应力混凝土箱梁得到了广泛的应用,同时预应力混凝土箱梁梁体裂缝的问题,这已经严重影响了桥梁的使用,日益受到关注,本文全面地分析了箱梁裂缝的成因,并进而提出了
随着市场经济的发展，文化管理越来越来受到人们重视。从校园文化建设这一文化管理角度出发创新高校学生管理，是开展学生管理工作的有效路径和正确思维模式。
分析了斯托克斯定律及其修正项的适用范围，讨论了落球法测液体粘滞系数实验中液体粘滞系数和落球直径对雷诺数的影响，从理论上给出了实验中落球进入液体后匀速运动的判据．
教育部颁布的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》文件提出大学物理课程考核要积极探索以素质教育为核心的课程考核模式,课程组多年来一直实践从知识、能力与素质
近年来，随着各地城市化的加快，招商引资力度的加强，全国的耕地面积正以惊人的速度在减少，资源短缺，粮食短缺，粮价异常波动。同时，因各类园区的建设引发的土地征用矛盾和群体冲突事件
用纤维增强聚合物（FRP）制成板或棒作为加筋材料制成FRP筋混凝土梁,引起了土木工程师的特别关注。FRP材料强度高、重量轻、耐腐蚀、易操作。FRP棒蓄取代钢筋之势,将引起一场加筋