浅谈语文课堂教学的导入

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyang062011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文课堂教学的导入是一门极富艺术特色的创造性活动,可以化平淡的课堂为神奇的世界,增加课堂的艺术魅力,营造宽松的学习气氛,把学生的注意力牢固地吸引到课堂上来因此,我们要研究教材内容,联系学生实际,把语文课堂教学的导入设计得新、奇、巧.具有创造性。
其他文献
脑血管意外患者因脑部病变,智力和肢体运动障碍,生活质量下降,导致某些心理状态的改变.脑血管意外是一种急性病,患者大多是从一位健康者而突然发病,生活不能自理.即使经过很
周围性面瘫是临床上常见的一种疾病,大多数经过内科治疗是可以治愈的,但对于少数内科治疗效果不佳者,最终尚需手术治疗。由于病因,病程等不同,手术时机,方式等尚有进一步探讨的必要
针对传统中值滤波算法获取滤波窗口中值时排序比较次数多,时间代价大的问题,在FPGA平台上实现了一种基于归并插入排序算法的中值滤波系统,有效地减少了获取中值的比较次数,提
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”凡有兴趣的事,学生就会心甘情愿地去做。如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就会给学生带来疲倦,没有了学习兴趣,学习就会成为学生的负担。学生对所学学科一旦产生浓厚的兴趣,随之就会激发起强烈的求知欲,就会自觉地去学习。  提高学生学习兴趣的方法有很多,而课堂提问有着特殊的效果。那如何巧妙地进行课堂提问,才能激发学生的学习兴趣呢?  
摘要:本文主要论述了培养企业急需的技术技能型、复合技能型人才,以及高新技术产业发展需要的知识技能型人才及院校培养技师须具备的条件。  关键词:技术技能型;条件;“双师型”教师;整合企业资源;设备;技师教学改革;能力的培养    随着经济的不断发展和生产力水平的不断进步,生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出,据统计我国现有技术工人只占全部工人的1/3左右,而且多数是初级工,技师和高级
计算机现在已经在人们生活中普遍应用,为了使计算机能更好的服务大众,帮助人们更好的生活,提高计算机视觉是一个主要措施。本文基于基本概率神经网络,加入差异化的方法改善了之前
我院自1999年1月至2000年11月共收治腔隙性脑梗死88例,其中18例为出血性腔隙性脑梗死,现分析如下:
在现阶段,我国教育正处于从应试教育向素质教育全面转轨的时期,一些常规科目的性质、教学内容、教学目标、教学方法等等,都在发生着革命性的变化。培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息技术教育是一种以培养学生信息能力,提高学生的信息素养为目标的学科教育。所以,在信息技术课堂实施素质教育,有其得天独厚的有利条件。  改进教学方法是实施素质教育的重要手段。时代由于多媒体和网络技术
目的:研究东菱迪夫(DF-521)治疗早期脑梗死的疗效.方法:采用随机、双盲对照法,将起病24h内的120例脑梗死患者分为DF-521组和低分子右旋糖酐加丹参对照组,治疗组首日静滴DF-52
为了提高无线电能传输(WPT)的传输效率,提出了基于DE类功放的WPT系统。通过对W胛系统建立等效模型,得出了实现电路软开关的参数设计方法,在此基础上,利用拉普拉斯变换对DE类功放的