浅论语文教学中的人文教育

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gdutzxp
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语文的外延是生活。生活应该是丰富多彩的,是时时感觉有阳光的。当语文教学变得模式化、教条化、功利化的时候,当我们的学生没学会将语文与观察社会、思考生活、感悟人生结合起来的时候,当我们越发感慨社会日渐冷漠的时候,就不禁让我反省起我们的语文课堂。教学大纲中明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,是工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”
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