初中地理新课导入方法初探

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所谓“导入”,是把学生从课前状态引导进入课堂井然有序状态。新课导入设计是中学地理课堂教学设计中十分重要的第一环节。常言说:良好的开端是成功的一半。在地理教学中尤其是初中地理教学中,教师应该采用多种多样的符合学生心理特点的导入来进行教学取得良好地教学效果。一、地图导入 地图是地理学习中的重要工具。利用地图进行教学是地理课的突出特点。
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