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一、数学故事引入法数学故事或逸闻、史料的引入可以集中学生的注意力，活跃2堂气氛，使学生看到数学并不是单纯的阿拉伯数学和加减乘除，也是一门可涉及天文地理、古今中外乃至于花鸟虫鱼、日常琐事的有趣学科。
浅谈初中数学新课引入的方法
【摘 要】
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一、数学故事引入法数学故事或逸闻、史料的引入可以集中学生的注意力，活跃2堂气氛，使学生看到数学并不是单纯的阿拉伯数学和加减乘除，也是一门可涉及天文地理、古今中外乃至于
【机 构】
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青海尖扎县康阳中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年7期
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