【摘 要】
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清末“癸卯学制”、“壬寅学制”颁布后，实业教育的地位得到提高，安徽实业教育体制得以确立。实业教育区别于以往学徒式的技术传授，而且将专门技术逐渐制度化、科学化、规范化，是
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清末“癸卯学制”、“壬寅学制”颁布后，实业教育的地位得到提高，安徽实业教育体制得以确立。实业教育区别于以往学徒式的技术传授，而且将专门技术逐渐制度化、科学化、规范化，是我国近代教育变革的重要一笔，集中体现了当时中国社会“实业救国”的需求。本文从该时期教育资料、皖省报刊、地方志等史料出发．试图还原当时安徽实业教育的真实面貌，进而观察皖省于清柬民初社会巨变中的变革路径．
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