教书要与教人相结合 调动学生学习积极性

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一九七九年下学期,我担任一个慢班的数学课。全班四十人,只有一个人及格,其他同学成绩都在四十分以下。任务接下后,我十分耽心这副担子挑不起,但“世上无难事,只怕有心人”。我决心做个教学上的有心人。 In the next semester of 1979, I served as a slow math class. The class 40 people, only one person pass, other students are below 40 points. After the task was taken over, I was very much worried that this pair of burden could not be picked up. However, “There are no hardships in the world, but I am afraid that there will be no heart.” I am determined to be a teaching person.
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