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一直以来,作文好像是一个难以攻克的“橡皮碉堡”,成了语文教学公认的难点.如今,集图像、声音、动画为一体,具有形象鲜明、色彩逼真、声音清晰的多媒体教学软件的出现,为作文教学注入了活力,给作文教学带来了“春天”.特别是在调动学生作文的积极性,促进学生自主写作上,多媒体发挥了极为重要的作用.下面,我结合教学实践谈一些粗浅的经验和体会.