摘 要：随着科学技术的进步和手机的普及，高职生的手机使用频率越来越高，并渐渐发展成对手机的过度依赖，而手机依赖作为一种心理成瘾现象会对高职生的正常生活学习及心理健康产生不良影响。本文从高职生的从众心理、专业领域、人格特征以及孤独感等方面分析了高职生形成手机依赖的心理原因。
　　关键词：高职生；手机依赖；心理成因
　　高职生是手机用户的主要群体之一，也是手机依赖现象比较突出的群体。本文基于高职生调查问卷，初步探讨高职生手机依赖的心理成因。
　　一、从众心理与高职生手机依赖的相关性分析
　　从众心理是指个体在受到外界人群的一致性影响或压力时，自己的认知或行为会“随大流”似的跟從外界人群的行为方式，甚至出现有违自己意愿的情况。高职生生活在校园中，与其他同学形成一个群体，学生群体内部具有相当大的同一性和吸引力，再加上高职生正处于心理和思想尚未成熟的时期，他们独立性较差、自制力弱，对所在集体的依赖性和归属感比较强。因此，高职生的从众现象就显得比较普遍。
　　二、专业领域与手机依赖的相关性分析
　　针对高职生手机依赖的研究发现，其所在专业跟手机依赖程度存在着明显的相关性，文科专业学生较理科专业学生手机依赖程度明显，究其原因，可能是如下原因引起的：一是文科专业的学生相对理科专业的学生来说，业余时间较多，如果不能在大学期间合理规划和安排好学习生活，会增加他们的无聊感和单调感，而这些负性情感恰恰跟手机依赖程度高度相关。二是理科专业学生的独立性和安全感要比文科专业的学生好，更愿意用理性的思维去迎接困难、困惑和困扰。
　　三、人格特征与手机依赖的相关性分析
　　人格特质是指个体具备稳定的心理特征和行为方式。有学者指出，外向型的高职生会向外界发送较多的信息，并往往会通过手机与外界进行联系。手机作为现代化的通信工具，充分方便了外向型性格的人和外界的联系，尤其是利用手机发信息和通话，这使外向型性格人的社交需求得到了充分满足。另外，外向型个体倾向于对外激发，更倾向于去寻找刺激，而手机的智能性（如打游戏等）以及不合理的使用，会使得具备外向型性格的人感受到更多的快感和刺激，正因为如此，外向型个体更倾向于频繁地使用手机及各种功能以满足他们的社交需要。除外向型人格外，高神经质的高职生也较容易形成手机依赖。因为具有高神经质的高职生，往往会容易过度情绪化地去处理人际问题，因此跟其他性格特征的学生相比，往往更容易觉得人际交往困难、缺少社会支持。另外高神经质的高职生往往会有焦虑的、抑郁等负性情绪，而智能化手机的使用可以缓解这些情绪，使他们内心的焦虑情绪得到缓解，从而导致他们表现出更明显的手机依赖。
　　四、孤独感与手机依赖的相关性分析
　　孤独感，是个体在感到自己的人际关系不能令人满意时，对交往的向往与实际交往水平产生差距时的一种主观心理感受或体验。高职学生由于文化基础相对较差，没有成为教师和家长心中的“佼佼者”，多数会由于学习成绩不够理想而有自卑感，自卑感越强，孤独感也就越强，越渴望得到社会支持，但是自卑感又会让他们对现实社交存在排斥心理，手机社交软件具有普遍性和私密性等特点，帮助他们在虚拟世界找寻自信心以获得满足感。
　　手机依赖现象在高职生中普遍存在，本文主要针对高职生手机依赖症的心理成因进行了初步分析和探讨，面对手机依赖症的困扰，家庭、学校相关部门和社会应该重视学生的手机依赖现象，给他们营造良好的氛围，从而实现学生的身心健康发展。
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　　基金项目：2017年江苏省高校哲学社会科学研究项目（项目编号：2017SJBFDY791）。