【摘 要】
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目的:就情景模拟案例教学法在护士规范化培训中的应用效果进行研究、分析.方法:抽取2019年12月至2020年12月在我院参加规培的护士(50名),以随机数字法分为对照组(25名)和观察
【机 构】
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江油市人民医院 四川 江油 621700
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目的:就情景模拟案例教学法在护士规范化培训中的应用效果进行研究、分析.方法:抽取2019年12月至2020年12月在我院参加规培的护士(50名),以随机数字法分为对照组(25名)和观察组(25名),前者实施常规规范化培训,后者则应用情景模拟案例教学法,对比两组临床带教效果.结果:将情景模拟案例教学法应用到护士规范化培训中后,观察组规培护士的各考核指标均较高,反观实施常规培训的对照组情况则相对较差,组间数据差异明显(P<0.05).结论:在护士规范化培训中,情景模拟案例教学法的应用,可进一步促进培训效果的提高,值得推广、应用.
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