五年制高职学生毕业设计(论文)质量分析及对策研究——以常州卫生高职校医药技术管理系2012届毕业生为例

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毕业设计(论文)在整个高职教育中所起的作用,是其它教学环节所无法替代的。通过对常州卫生高等职业技术学校医药技术管理系2012届毕业设计进行调查,分析了存在的主要问题,并结合实际,从技术和管理两个层面提出了提高毕业设计(论文)质量的相关对策。
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