论文部分内容阅读
<正>笔者所在地区使用人民版教材,所以对贵刊今年第一期《对新课标人民版高中历史教科书的几点质疑》一文读得较细,发现此文的质疑点全部落足于内容上。诚然,教科书内容必须科学,这是任何版本教材的编写者都要重视的。但我和其他同行在教学中发现人民版教材的编写风格独树一帜,这种风格是它的亮点,表现为: