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在音乐教学中，教师应该使学生的主体地位不断地提高，尊重学生的见解，通过师生、学生之间的交流，激励学生主动积极地参与到创新的热潮中去。学生就能不断地接触到各种各类的音乐，更加丰富了学生的思维与想象，创新的精神与意识也得到提高，不仅达到了教学目标，而且激发了学生的创作热情。
浅谈音乐教学中的创造教育
【摘 要】
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在音乐教学中，教师应该使学生的主体地位不断地提高，尊重学生的见解，通过师生、学生之间的交流，激励学生主动积极地参与到创新的热潮中去。学生就能不断地接触到各种各类的音乐，更
【机 构】
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石家庄市翟营大街小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年6期
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